1.目的

　　(1)培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。

　　(2)对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。

　　2.要求

　　(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高。

　　(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。

　　(3)书面材料、框架及字数应符合规定

　　3.成绩评定

　　(1)一般采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。

　　(2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。

　　4.评分标准

　　(1)优秀：按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。 立论正确，计算、分析、实验正确、严谨，结论合理，独立工作能力较强，科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处，水平较高。

　　文字材料条理清楚、通顺，论述充分，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整，图纸完备，整洁、正确。

　　答辩时，思路清晰，论点正确，回答问题基本概念清楚，对主要问题回答正确、深入。

　　(2)良好：按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有一定的技术含量.立论正确，计算，分析，实验正确，结论合理;有一定的独立工作能为，科学作风好;设计〈论文〉有一定的水平。

　　文字材料条理清楚，通顺，论述正确，符合技术用语要求，书写工整、设计图纸完备、整洁、正确。

　　答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。

　　(3)及格：在指导教师的具体帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，但技术含量不高。在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误;论点，论据基本成立，计算，分析，实验基本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。

　　文字材料通顺，但叙述不够恰当和清晰;词句，符号方面的问题较少，图纸质量不高，工作不够认真，个别错误明显。

　　答辩时，主要问题能答出，或经启发后能答出，回答问题较肤浅。

　　(5)不及格：任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证，只是一些文件，资料内容的摘抄.毕业设计(论文)未达到最低要求。

　　文字材料不通顺，书写潦草，质量很差。图纸不全，或有原则性错误。

　　答辩时，对毕业设计(论文)的主要内容阐述不清，基本概念糊涂，对主要问题回答有错误，或回答不出。