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  • 主管单位: 海南省文体厅
  • 审稿周期: 1个月内
  • 曾用名: 教师
  • 主办单位: 海南出版社; ;
  • 出版周期: 旬刊
  • 出版社: 行政事业单位类
  • 国际刊号: 1674-120X
  • 邮发代号: 42-351
  • 主编: 古华
  • 国内刊号: 46-1072/G4
  • 影响因子: 0-0.5
  • 期刊类别: 教育
  • 创刊时间: 1984
  • 出版地区: 海南
  • 语言: 中文
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教师杂志简介

《教师》(旬刊)创刊于2008年,由海南出版社主办。主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

教师杂志栏目设置

  • 德育透视 管理 教师职业发展 课堂链接 课改聚焦 教学探蹊 班主任工作 人文社会科学

教师杂志被以下数据库收录

教师杂志期刊荣誉





教师杂志必读信息

教师杂志社论文审稿周期:1个月内的时间

投稿提示:

杂志社审稿周期1个月内,不代表你现在投稿,审稿周期一到就能发表,仅仅是在这个时间内审核你的文章,审稿人每天会收到很多稿件,即使你的文章优秀,被审完后无任何问题,也需要排期发表,因为在你之前已经有很多稿件了,每一期杂志就那么点版面,投稿量远大于现有版面量,今年投稿的论文,正常是需要等到明年(甚至是下半年、后年)见刊,自行投稿会更慢,这是目前行业现状。




教师杂志投稿要求

1.《教师》来稿要求具备创新性、科学性以及可读性,并且主题明确,资料翔实,层次清晰,未公开发表。作者对文稿的真实性和保密性负责,并声明未一稿多投。请以电子邮件的方式投稿。

2.来稿须附上作者简介,具体包括:姓名,出生年份,性别,籍贯,所在单位,职称,职务,研究方向等。格式:***(1961-),男,海南海口人,海南大学公共管理学院教授,研究方向:公共管理。此外,第一作者的联系地址、电话、电子邮箱也是必需的。多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序。

3.来稿论文如为获奖论文,基金资助项目,请附上有关证件复印件,提供基金项目名称、项目编号等。格式:基金项目:**省教育科学研究课题资助项目(课题编号:XJK01CZH0**)。

教师杂志社投稿方向

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